2018创响中国·海尔站:创客实验室为高校创客筑梦
不忘初心,砥砺前行。
8月8日,共历时2天、由海尔创客实验室举办的创客夏令营在青年创客与创新创业导师的互动中渐入尾声。
近年来,全国范围内的双创氛围浓厚,国家发展改革委、中国科协共同主办并由各站地方政府承办的“创响中国”活动,以举办各类形式多样各具特色的创新创业活动为载体,宣传创新发展政策,交流创新发展经验,完善创新发展生态,讲好中国创新故事,为实现创新引领的高质量发展营造良好社会氛围,推动“大众创业,万众创新“工作在全国范围内进一步取得实效。
创客实验室举办的创客夏令营作为“创响中国”系列活动之一,依托于双创理念,旨在传播创新力量、激活创客梦想。
青年创客是最具活力的群体,也是创新创业的未来,创客实验室把握时代发展的命脉,自成立以来,不断帮助青年创客提升创新能力,开拓创客眼界,助力大学生创新创业。
经过筛选,共有来自山东大学、中国石油大学、中国海洋大学、重庆大学、哈尔滨工业大学、河北工业大学等12所高校的近百名大学生参加了本季(共两期)的创客夏令营。
海尔的变革
从濒临倒闭的小工厂到世界500强,海尔一直在时代变革的前端,从“砸冰箱”到“人单合一”,从立足本土到走向全球,海尔用实际行动将“中国智慧”推上国际舞台。目前,海尔在全球拥有10大研发中心、24个工业园、108个制造工厂、66个营销中心。
时代看到了海尔的变革,海尔也见证了时代的发展。本季创客夏令营,创客实验室带领大学生们走进海尔,了解海尔的运营模式及管理方式。
海尔生活展内首先陈列的是中国及世界的家电的发展史,随着同学们步伐的深入,酒店公寓、新婚公寓、老年公寓等依次展现,体现出海尔个性化的“智慧生活”。更有同学在“智慧魔镜”前开玩笑的说:“我学机械的专业的,看见这种都特想拆下来看看是怎么回事。”
海尔文化展作为海尔企业文化的培训基地,通过展示海尔发展的历史,传递双创精神。河北工业大学的机械电子工程专业的吕华阳同学表示:“这次参观详细地了解了海尔的历史,其实之前‘砸冰箱’的事迹我在杂志上看到过,当时冰箱非常短缺的情况下能这样做,我真的很钦佩。”
从生活展以及文化展所呈现的内容就可以看出,海尔已经不再是单一生产产品的企业,而是打造出了一个链接各领域的生态联盟, “人单合一”的模式使海尔成为了“人人是创客”的平台,也表达了海尔将助力创业创新进行到底的决心。
当然,青年学子也是“双创大军”中非常重要的力量,只要你需要,海尔就为你搭建舞台,海尔创客实验室就是海尔创立的为高校创客搭建开放、创新、协作、共享的交互创新平台。
青年创客常因社会经验不足而导致资源匮乏,最终不得已放弃,而创客实验室依托海尔生态产业资源及开放的社会创新资源为高校青年创客提供包含产业课题、导师互动、双创课程、创投机构、供应链及全网营销渠道等全生态的交互服务,帮助高校创客提升创新能力,助力大学生创新创业,促进高校双创改革的实施。
目前,海尔创客实验室已然踏进28个省份,辐射195所高校,包含近100万创客发烧友交流互动。
“互联网+工业”的创新
“创新”是永葆企业活力的根本,求新、求变才能不断进步,青年创客要保持求新求变的心态,才能不断地突破自我。海尔囊括108家工厂,其中10家被称为互联工厂,“创新”在互联工厂中体现得淋漓尽致。本季,青年创客们抵达海尔空调胶州互联工厂,贴近“智慧互联”,寻求创新的真谛。
整个互联工厂都在高精度、高效率下运行。互联工厂采用大规模个性化定制的模式,并且用户从下单开始,产品生产、发出等全流程都透明可视——用户可以直接在PC端或手机端实时查看商品在工厂内的作业情况。
物联网时代的变革,也体现在产品与产品之间的互联,用户使用产品的信息将会反馈在工厂后台,便于收集不同区域用户对该产品的使用需求,“产品”将变成工厂与用户之间沟通的桥梁。
相较于传统的制造工厂,互联工厂旨在让用户与产品之间实现交互,保证用户的最佳购物及使用体验。除此之外,在生产线上,大量的机械自行运转,少数人工操作,真正实现了互联网工业的智能化。
“我觉得胶州的互联工厂是中国智能制造、工业互联的代表之一,是我国从工业2.0走向工业4.0的典范。”中国石油大学自动化专业的童孝伟同学这样说。
提及智能化,机械便是绕不开的话题,胶州互联工厂之后,青年创客们便来到了青岛国际机器人中心,三周雕刻机、分拣机器人、电机机器人、水下无人救援艇等机械设备让同学们新奇不已。
青岛国际机器人中心作为国内目前规模最大、技术最先进的机器人展示交易平台、研发孵化平台、信息交流平台、科普体验平台,所网罗的机器人品种繁多,也彰显了青岛市对双创环境的关注与重视。
创客永不止步
为期两天的创客夏令营,除了参观游览,还包括系统地学习,“干货”对创客而言必不可少。
本期夏令营的产业线课题讲解与分享,创客实验室请到了海尔空调的产品总监王鑫、用户交互负责梁小云,与青年创客们畅谈“智慧生活、智能产品”。两位大咖为在场的高校学子们介绍了现代家电产品的趋势并且普及了空调相关的基本知识,在讲述过程中,“用户体验”被反复提及,产品设计的各方面都要考虑到为用户打造更为舒适的环境。
两位产业线老师还为创客们留下了相关研究课题,让青年创客们提出自己的见解与看法,面对物联网时代的智能化生活,产品方方面面的设计都需要斟酌再三,高校学子对课题的探究与讨论,使灵感相互融合,更加体会到身为“创客”的乐趣。
创客夏令营的最后,创客实验室请到了创新创业导师张龙为青年创客传授双创经验、提供创业指导。
张龙对于商业模式、实战运营见长,在新材料、高科技、平台、酒店等方面有深度研究,作为从商多年并且拥有多家公司的创始人,张龙结合自身经验与社会的普遍现象,向创客们讲述了创业模式实战运营的知识与规律。中国石油大学的童孝伟同学课后评价此次创客学堂:“张老师通过实战案例讲解创新创业的相关知识,令人受益匪浅。”
创客学堂是海尔创客实验室以拓展高校学生双创视野、助力高校双创教育改革为目标开设的教育类课堂,创客学堂整合行业专家、创业成功人士、投融资机构等资源为青年创客提供指导。目前,创客学堂通过线下互动及线上直播等方式,已为近四百万创客提供了创业指导、咨询服务。
双创时代
2014年6月,海尔创客实验室创立,2014年夏季,“大众创业,万众创新”被首次提出,时至今日,双创已经在社会各界掀起热浪。除了伺机而动的“大人”,尚在校园的青年创客也需要在这样的大环境中谋求一席之地,高校学子需要帮助他们实现变革的平台,海尔创客实验室就是这样的平台。
青岛滨海学院工业设计专业的胡丕松同学说:“我们学校有创客实验室,所以我们也会非常关注创业创新的方向。”参与创客夏令营的大学生们多是闻声而来的青年创客,所在学校与海尔创客实验室达成了紧密良好的合作,河北工业大学机械电子工程专业的吕华阳说:“我们学校也有创客实验室,我就是实验室的成员,我还参加过几次创新型的比赛,这次过来是想多学习一下海尔的运营模式,也想了解一些和科技、创新相关的知识。”
海尔创客实验室在各高校的落地,也为大学生们营造了良好的创业创新氛围,助力青年创客完成自己的创客梦想,而创客夏令营活动则无缝衔接了高校与产业线,使大学生更加深入地了解物联网时代的创客方向,海尔的产业线大咖直接与高校学子的进行思维碰撞,高校学子之间一起研讨一起进步,更加明了何为创客精神,更加明确自己的目标与规划。
本次活动为创客夏令营第二期,至此,本季创客夏令营在郁郁葱葱的盛夏圆满闭营,但海尔创客实验室还在路上,不忘初心,砥砺前行。