培训机构整治令”后首个周末记者走访的教学点是这副模样……

近日教育部等四部门联合印发通知，联合开展校外培训机构专项治理行动，减轻中小学生课外负担。

“培训机构整治令”落地后的首个周末，学生们怎样度过新学期的第一个双休日呢？培训机构的“生意”怎样呢？

学生依然忙着赶场

周六（3日）上午9点

位于广州市海珠区的明师教育一教学点

20余间课室

超六成教室灯火通明

学生正在补习

每班有8到20名学生

某课外辅导机构教学点的教室内，十余名学生正在上课。

某课外辅导机构教学点的教室内，十余名学生正在上课。

记者在班级门口的课程表看到

周末两天从早上8点到晚上7点多

一些课室都排满了课程

课程内容涉及语文、数学、英语等科目

每个班级都标注了“尖子班”“提高班”等班型

教学点工作人员表示

因为班级的报名基本在寒假前就完成了

所以“培训机构整治令”并未对开课造成影响

广州天河区龙文教育某教学点，孩子们骑着共享单车来上课。

广州天河区龙文教育某教学点，孩子们骑着共享单车来上课。

在广州市天河区一家名为龙文教育的培训机构内

面积不大的教学区域被分割成20间独立课室

每间课室仅有约两平方米

每个课室都在进行“一位老师对一个学生”的辅导

机构负责人介绍，他们并没有接到任何暂停开课的通知，教学方法依然是机构所提倡的“1对1个性化全日制”辅导模式。目前中小学刚刚开学，报名的家长主要是针对孩子课内知识的巩固，报名人数和往年基本持平。

一些奇怪的现象…

相较于培训机构教学点内的门庭若市

开设在街边显眼位置的咨询门店却大门紧闭

越秀区一家卓越教育门店就是其中之一

记者通过门口张贴的课程咨询联系电话取得联络

对方回应“咨询点还未正式投入使用”

部分培训机构门店大门紧闭。

部分培训机构门店大门紧闭。

这样的周末，学生还没习惯…

正在就读初二年级的崔同学

是周末补习大军中的一员

她报的补习课程是8人小班

上课间隙，学生在补习机构走廊的休息区学习。

上课间隙，学生在补习机构走廊的休息区学习。

10时课程结束

崔同学在培训班走廊的休息区坐下来

完成课内的一份英语作业

因为下午还要进行一对一的英语补习

所以要尽快完成英语作业

中午她要在培训机构附近简单解决午饭

小学六年，因为感觉课程简单，崔同学没有上过一天补习班。初中科目和课量的陡增，让她感到不太适应，家人看到第一个学期的成绩单后，从“淡定”开始转为“不淡定”了。但是这意味着，往后崔同学每周只有一天的休息时间。刚开学，其实作业还不是很多，以后可能会更忙。

离开校园、又踏进课室

离开校园、又踏进课室。

这个周末

像崔同学这样“赶在路上”的不少

据3月1日21世纪教育研究院发布的《从应试教育突围——中小学生“减负”问题研究报告》显示，我国学生报告的平均每周课外学习时间13.8小时，加上校外辅导和私人家教，每周校外学习时间达17小时左右。

家长：陪孩子补习，这就是现实…

补习成常态

很难有人置身事外

不少家长反映

补习班确实对提升成绩有效果

如果自家孩子不上

很容易“不进则退”

在广州番禺学而思某教学点，家长正在休息区等孩子放学。

在广州番禺学而思某教学点，家长正在休息区等孩子放学。

黄女士的女儿今年读小学四年级

这个学期她帮女儿报了数学班和英语班

起初她对数学班的教学内容是有点“抗拒”的

但自从听说“小升初”有些学校的面试题

可能会涉及这些内容

而学校老师又不会教这些

她只能让孩子提早适应

孩子现在一次课大概一百多元，每周上两科大概是300多元的费用。对于大部分广州工薪阶级还是在可承受的范围内。女儿课内的作业很少，参加培训班后的练习量其实也不多，每门课一星期有一到两次的作业，每次最多半个小时可以完成。现实就是这样。

“超纲抢跑”难以界定…

根据教育部的《通知》

教学内容属于“超纲教学”“提前教学”

还是“强化应试”

对于这点未作明确规定

✔ 在走访中，不少培训机构的宣传单内仍有“拿高分”“小升高快速提分”等宣传标语，这种“应试”宣传是否有违规定？

✔ 在暑假常见的“幼升小衔接班”“小升初衔接班”“初升高衔接班”则是将后一学段的内容提前教学，是否涉及超前教学？

✔ 有关培训机构课程顾问则表示，课程内容主要是根据学生目前的水平进行针对辅导，查漏补缺，不存在“超纲教学”“提前教学”“强化应试”现象。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为

明确界定超纲教学、提前教学

可以让培训机构在开展培训业务时

有明确的底线

同时也避免教育行政部门监管无据

你觉得补习班有必要吗？

欢迎留言！

(来源：南方日报)