人民日报批在线教育踩线"名师"掺假,低俗内容上推荐
《2017年中国在线教育行业白皮书》显示，2017年中国在线教育市场规模预计达到2810亿元，预计2018年将突破3000亿元关口。
网课也能玩转“购物节”？
网课也能玩转“购物节”？
全场热门课程八五折，原价续课时费抽奖得礼包，参加“学习趴”……刚刚过去的“双12”购物节，多家在线教育平台的新优惠、新玩法火了一把。《2017年中国在线教育行业白皮书》显示，2017年中国在线教育市场规模预计达到2810亿元，预计2018年将突破3000亿元关口。
然而，巨大的用户和市场规模背后，却是快速发展中“成长的烦恼”。近期，频频爆出中小学生作业辅导类APP内容涉黄丑闻，让人大跌眼镜；平台资质缺少把关，所谓“名师”不乏掺假注水现象，难以胜任教书育人任务；不少学习者吐槽在线教育视频卡、互动差、软件慢，暴露出现有的技术瓶颈……
党的十九大报告指出，要办好学前教育、特殊教育和网络教育。从“抬头看黑板”到“低头看手机”，形式变化的同时，在线教育能否带来真正的效果提升和体验优化，需要整个行业突破发展瓶颈，持续深入探索。
瓶颈一
内容现低俗 监管有缺位
打开某在线作业辅导APP，点击进入“学生圈”板块，“小学自拍之友”“暗恋心事房”“异地零距离”等内容低俗、言辞暧昧的论坛名称和主题帖标题令人大跌眼镜，有的还被打上“推荐”标签。不少学生家长担心：以为下了软件能让孩子安心学习，没想到还有这么多乱七八糟的东西。
本应成为学习
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网络编辑：邵小乔
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