我反对把学校变成“读书的监狱”
小学，还是要注重开发学生综合全面的能力。
责任编辑：戴志勇 实习生 彭羽菡
当升学率与学生的身心发展产生了矛盾，就要牺牲升学率。学生的身心健康发展，一定是第一位的。
（本文首发于2017年8月10日《南方周末》）
我提倡“生本”，学生永远是学校的主体，学生的身心健康发展是第一位的。学生的基础、家庭、遗传素质、成长环境，千差百异，孩子们是个性化的，像百花园里各种花草。学校不是把每个学生按一定规格培养成一样的人，而是要将其培育成他应该成为的那种人。本着分层教学、个性化教育的思想来做教育，鼓励学生做最好的自己，就是教育的成功。
我认为传统的语文、语言教学，确实有问题。我们会在小学三年级以前解决识字教学。4600个常用汉字，学到六年级，那么
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网络编辑：lee
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