认知“我们是谁”的书
斯波德著《世界通史》一书，摈弃了这个框框，以人类在各地区的活动为中心，探讨影响现在与未来的方式，阐述过去世界的历史。这是一本认知“我们是谁”的著作。
责任编辑：刘小磊
《世界通史》（第四版）[美]霍华德·斯波德著，吴金平等译，山东画报出版社，2013。
“我们是怎样变成我们自己的”
全球化与一个多元文化的世界，一方面培养了我们的全球意识，一方面又要求人们重新认识自己与地球上其他民族及其文化，以利于合作、交流与促进社会的进步。于是，“我们是谁”、“我们是怎样变成我们自己的”这一类问题被提了出来。在美国白宫举办的千禧年演讲会上，众多的演讲者与参加者，其中有学者、艺术家、科学家和其他有创造性的个人，都在探索“作为美国人的我们究竟是何许人，以及我们在21世纪及以后要成为何许人”。作为对时代声音的回应，斯波德的《世界通史》一书，以这个问题作为全书的主线。作者在前言中说：“本书将高度概括历史影响我们现在与未来的方式，它将帮助我们了解我们是如何变成我们自己的。”遵循这一主线，本书在叙事上以“我们”为中心，阐述了“我们”过去的世界。当然，书中的“我们”不是指某个民族或某个国家的，而是指全人类，即分布在世界各地的各个民族与不同人群。
在国内以往的世界史著作中，我们看到的多是社会发展史、阶级斗争史，世界通史则是由上古史、中世纪史、近代史、现当代史组成的。历史的记叙以社会、阶级为立足点。斯波德著《世界通史》一书，摈弃了这个框框，以人类在各地区的活动为中心，探讨影响现在与
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网络编辑：小碧
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