【颠倒黄白】农村学生的竞争优势

这是我在南周刊看过的最烂的一篇文章，连最基本的常识都没有。

我的年龄、学历、工作和收入纯属隐私，无法透露，抱歉！你的单位好不好那是你的私事，与我无关，我无权评价。我一直在跟大家探讨，而且我的探讨完全立足于中国农村现实社会，例如：吴曾提到种子公司如何如何，可惜这个机构早已撤销，他的例证自然无法立足，至如此类，还有很多。吴当然可以用例子说明论点，但这例证必须要有代表性，因为生活中各类例子太多了，我们不见得会全部仿照。你领导如何看待你的背景，也是他和你之间的事，更与我无关，毕竟目前多数工作不太要求农村背景，尤其高薪的更是如此，否则大家都跑农村生活了，谁还呆在城市？我就是土生土长农村人，身边很多跳出农门的成功例证，但更多的是日复一日的农民劳动者，而且自己的路是自己走出来的，我不从来不信任何居高临下式的说教。况且，现在的农村社会早已不是吴当年的情形，早就天翻地覆，他了解不充分，自然没有说话的底气。

我看了你的很多评论。我想跟你探讨一下，你了解“比较优势“？吴老师说了这样多，其实主要的意思就是农村学生要找出自己的比较优势来。这样在竞争的时候才可以处于相对优势。我想可能就是现在的农村现状太差了，吴老师才希望提笔给农村学生打气，希望农村学生找到自己的比较优势（至于说文章提到的农村学生有可能有理解古诗的优势，不是论点，只是举例，你应该知道举例主要说来说明论点的，很多人却把当做论点攻击）。还有，很多地方有可能，你看文章的时候可能跳过了。还有，你可不可以晒一下你的年龄，学历，工作，收入。因为我在你的留言中，只看到挥刀的凶狠，丝毫没有共同探讨的谦逊。希望你提供的信息，希望能够看到一个更加饱满的你。谢谢

话不能这么说，“没有调查就没有发言权”，这句话看似有理，实际上在中国特殊的政治语境中，已成了堵别人嘴的利器。宇宙万物，芸芸众生，谁都不敢保证自己对某种现象进行过充分调查，更不敢保证自己的发言绝对正确。你的思维，其实就是用“他人有错”，来夺取他人发言权，而论证反正自己的“无比正确”，这是不折不扣的悖论，你所反对和坚持的都不曾存在过。另外，思维是无形的，不可能被破立，或对或错都有存在的道理，通过正误对比，才能让人有所抉择。不允许反对和错误的社会，就不存在正确和真理。很多人常说“嫌弃领导不好，你上台试试”，不过，难以想象南周编辑也有类似逻辑。实名发言没什么大不了，我至少看了十几年南周，没听说过您和吴先生的尊名，我记性不好，也从不刻意记这些，谁说什么，根本不重要，关键在说的是否有道理。

看你面试什么，要是投行、国企、高校之类，谁在意你的农村生活啊。不过，小企业和烂单位肯定无所谓，因为你不需要太多优势，所以大家基本都能去。因此，某一经验如果不能让你在相对重要的竞争中胜出，又算什么优势呢？况且，就业这么难，学历高低和学校档次就已经筛掉很多人了，能进入最后一关，与考官沟通人生经验并产生共鸣或好感的，已经是少数，这里又有多少农村孩子呢？

假设某优秀农村子弟在大企业面试，他是否会展示农村经历？如果展示会有何种效果？我觉得，有如下可能：有人认为他淳朴、勤劳、积极向上，也有人认为他竭尽全力往上爬，心机深厚，还有人认为农村人自卑、小气、知识面窄……什么看法都有，你不能保证考官会产生你的“期待性共鸣”，而且大企业领导层中往往农村人比例小，为了最大程度规避招聘风险，很多人往往选择隐瞒、淡化农村经历。

“一个读过书的人，哪怕是回村里种地，也比那些没读过书的人强”，这话是城里人说给城里人听的，所以蔡编辑喜欢。我也读过书，更知道读书的好处，但目前农村教学资源日渐萎缩，读书成本水涨船高，而且高得厉害，同时农村教育水准又在急剧下降，多花钱未必能读好书。而且，农村人往往将读书看做改变命运的手段（很多城市人也一样，但这一愿望通常不如农村人强烈），读书就是投资，如果最终未能实现目的，投资就失败了。若要读到中学，多数家庭能够承受，但若大学毕业还无法就业，这很悲惨。最重要的一点，你忽视了：由于种地不赚钱，很多文盲农民都倾向于外出打工，更别说有文化的农民，他们绝不可能再去种地，即便懂得一些作物种植知识，但无发杭衡城市化和三农政策失败所带来的农村社会全面衰退。

古文古诗是中文的基础，语言文字又是一切科目的基础。农村学生有很多新科技新玩艺接触不到，但是，将课本里的古文古诗学得好一些，统统背下来，却还是可能的。如果你的语文水平高，就是做数学应用题都比别人理解得快一点，更别说今后工作和提拔中的种种便利。 写这篇文章的知道数学才是科学的语言吗？这种文章也能登载《南方周末>?

（续上） 　　注意啊，讨论国家软实力时，都是比较而言。比如清点软实力资源时，关注的是你有人无或至少也是你强人弱的方面。或曰“优势”（坏笑）。 　　楼顶文章，仅是并不全面地清点农家子弟可能具有的软实力。这并不是说每一个农家子弟都能运用这些软实力；更不是说其效果能让农家子弟整体上具有城里学生的名牌大学入学率。但是，对小部分有意上进、也有毅力坚持的农村学生，他们缺的或许只是一条思路，一个来自教师、前辈或学长的 powerful impulse to make them rethink who they are and whom they might become。网友说农村中学生不会读课本之外的《秋浦歌》，我还知道他们读不到《南方周末》呢——但这也是我们作为学长、前辈或教师可以起作用的地方，可以建议或引导他们读嘛。 　　最后，特意谢谢 Livia李小梦 & jiaowuzhou 两位“村官”网友的留言。希望上面所言部分回答了你们的质疑。

　　呵呵，你只要学公交车上的站姿，已经很不错了。公路修进老家山村时，每修一条路，沿途村庄总要被汽车撞死几个人。从没见过汽车的山里人，必须从头学习如何估量这钢铁猛兽一瞬间的冲杀距离。 　　“没有感到”，那么自己创造？比如卡夫卡，一个生活在布拉格的德语犹太人，这是很边缘的族群。他的社交能力很差，谈恋爱总是失败，家里定下的亲，女方还要反悔。打一份他毫无兴趣的工，每天抄文件。这和国内飘在盛世的农家子弟有相似之处吧？ 　　卡夫卡觉得被社会排斥在外。他将这种疏离感（alienation）写入小说，结果成了现代派的先锋，上世纪最伟大的作家之一，还有很多人干脆称他为上世纪最伟大小说家。捷克的犹太人在德国占领期间被送去集中营了，死的死，散的散。德语居民在二战后被捷克政府驱逐，赶回德国了。但卡夫卡却成了捷克的国家名片。以色列和德国为谁能拥有卡夫卡的手稿而长期打官司。 　　我不是说你也可以写小说；我是说，如果在政治、社会地位和经济条件各方面都很差，那唯一能依靠的就是文化了。至少，按当代西方文化研究的政治正确，文化只有形态不同，没有高低优劣之分。而且文化是可以自己修练的，不像家庭出身无法选择。从这一角度讲，你的“一心只读圣贤书”是适宜（或无奈）的选择。

您是对天朝多有希望 还是没看到异地努力生存的蚁族们？

夫子这篇文章雄踞南周首页“十大热门”榜首多日，评论者众，总算在这里看到一位“求诸己”的。夫子自言“出书等于坑出版社”，此地可见一斑，哈哈

作者肯定没有下过地，当你累的半死的时候，你还能有精神杯唐诗，鉴赏唐诗，简直是脑袋进水了

城市和农村各有优势，取其精华，大中学生可以多看《南方周末》

相信您有发言权，那么请您讲讲你所在地方的真实情况。有破有立，令人信服。您已有破，等着您“立”呢。谢谢！

请问，您是在哪个县区的农村？我身边就有不少农家子弟出身的，世俗眼光称之为成功人士。农村接触信息的起点的确低，但不止一位两位硬是把劣势转化为优势了。因为赤脚在能够烤熟鸡蛋的石板路上行走过，在充满蚂蝗的水田中插过秧，他们特别地能吃苦耐劳，以人一能之己百之的努力赢得同事同行的尊敬（在其中，也包括赢得官二代、富二代的称赞。官二代、富二代不是只有花天酒地那种，踏实勤快的也蛮多啊）。