美国人怎么教历史？
中国历史５０００年，美国历史２００多年。在历史学者牛大勇看来，“我们（的历史遗迹）呢，我敢说，我们没有美国保存的多”
美国总统亚伯拉罕·林肯，维护了美国的统一，废除奴隶制度。但美国南部内战纪念馆，及美国南方人对南北战争的认知，往往与北方人大相径庭。这并没有妨碍美国在内战后实现民族和解和国家统一。
教育目标：重在质疑探索
十多年前我曾两度作为访问学者，在美国有较长的时间旁听大学的课程。当时感觉中美教育目标最大的不同在于，中国重在由教师给学生灌输比较完整而系统的“基础知识”，美国重在培养学生获取知识、挑战知识和创造知识的“基本能力”。哈佛大学本科教育奉行的宗旨是一句名言：The o
登录后获取更多权限
欢迎分享、点赞与留言。本作品的版权为南方周末或相关著作权人所有，任何第三方未经授权，不得转载，否则即为侵权。